我的风筝日记

风筝，是一种令人陶醉的游戏。仿佛是孩子们与天空的交流，无论远近，风筝都能如愿舞动在碧蓝的天空之中。每一天，我都期待着与风筝的相遇，因此我决定写下我的风筝日记，记录我与风筝一起度过的美好时光。

第一天，我买了一只漂亮的彩色风筝，它的造型是一只美丽的蝶。千好万好，自创了“鲜花飘飘”名称。阳光灿烂的早晨，我迫不及待地来到了宽阔的沙滩上。我拿起风筝，扬起眼前的大海，投入无边的天空，然后奔跑起来。风筝在天空中翩翩起舞，像一只优雅的蝴蝶在蔚蓝的天空中翩翩起舞。在翻滚的浪花中，我感受到了无穷的喜悦和自由。我和风筝彼此间有一种奇妙的默契，我们像是天作之合，共舞在这片浩瀚的海洋上。

第二天，我的风筝日记见证了一个美丽的夜晚。那天晚上，满天繁星，像闪耀的钻石镶嵌在天幕上。我编织了一条精美的彩带，系到了风筝的尾巴上。彩带随着风筝的飘舞在夜空中摇曳，它的细细的丝线在月光的照耀下如银丝般闪闪发光。我注视着风筝高高地飞翔在夜空中，仿佛能感受到风筝的喜悦和兴奋。夜晚的风筝是如此美丽，让我忍不住陶醉在这无边的宁静中，仿佛进入了一个梦幻般的世界。

第三天，我的风筝日记记录了一次激动人心的比赛。我和一群朋友一起参加了风筝比赛，每只风筝都是独一无二的。比赛开始后，我全身心地投入到了比赛之中。我的风筝在空中展翅翱翔，穿梭在其他风筝之间，时而放慢速度，时而加速，时而绕圈，时而飞向高空。我的风筝稳定且灵活的操控着，吸引了观众们的目光，并赢得了最佳创意奖。我感到无比的自豪和兴奋，因为这是我和风筝共同的荣誉。

第四天，我的风筝日记记载了一次令人难忘的风筝之旅。我和父母一起踏上了一次特别的旅行，我们来到了一座有着壮丽山脉和广袤田野的小镇。我带着我的风筝来到一片风景如画的大草原上。和往常一样，我扬起风筝，冲向远方。这里的风力很强，风筝在空中挣脱束缚，猛烈地飞扬起来。我紧紧握住线，感受着风筝力量的传递，仿佛我和风筝融为一体。在浩瀚的大草原上，我与风筝一起追逐逐日西沉。这次风筝之旅让我感受到了自然的狂野与宁静，使我的心灵得到了升华。

第五天，我的风筝日记开启了一段拯救风筝的冒险故事。那天，风筝被一根树枝卡住了，我拼命地想解救它，但是它却越陷越深。我只好放弃了救援，抱着失望的心情离开。然而，我一直无法放下心中的不甘。第二天，我带着钳子和绳子回到了那片树林。我用钳子剪断了卡住风筝的树枝，然后用绳子将

周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一，我们在读书的时候或多或少都写过周记。写周记可以让我们更加沉淀思考不断提升自己的思考能力。下面是栏目小编为大家整理的“我的风筝日记”，我相信这篇文章会让您收获颇丰！

今天我回到奶奶家，在奶奶家和小狗完了一天。到了下午五点的时候妈妈回来了，妈妈一走进门我就发现了她手中的东西，妈妈神秘说：“过来看看这是什么？”我接过来一看，哇！是一个新的风筝，我一蹦三尺高说：“太好喽！我有新的风筝啦！”妈妈说：“这是你二姨妈送给你的。”真的好漂亮啊！出去玩肯定羡慕死他们的。

这个风筝大约宽一米，高九十厘米，上面画的是一只眼睛猴，我急速的跑到一片开阔地上，开始放风筝咯！我信心十足，使劲向一个方向跑去，只觉得脚一空啪一下我甩了个嘴啃泥，我的衣服、裤子已是污泥满身。我坚持不懈，在摔第三个跟头之后我终于把风筝，引领上了高高的蓝天，

真应了那句古话“功夫不负有心人”。我望着正在高高飞翔的风筝，我心中有种说不出的喜悦，我想我要向风筝一般，高高在天，永不放弃！！

我的风筝日记

作为一个五年级的小学生，我对风筝充满了热爱。每当放了学回家，我总会拿着风筝跑到外面的空地上放飞，无忧无虑地享受着风筝带来的乐趣。近年来，风筝也成了我们家庭的一个重要组成部分。在爸爸的帮助下，我们有了自家的特色风筝，而我也终于有了自己的一个风筝法宝——一只如蓝天般明亮的燕子形风筝。

2021年的春节前夕，我一边期待着欢乐的新年，一边也在紧锣密鼓地打造自己的新燕子风筝。花了两天时间，我的小燕子终于慢慢成形。其中复杂的三维弧度、羽毛的设计、甚至是尾巴弯曲的角度等都需要细心而又精准的处理，这些都是我日日夜夜努力尝试调整过来的。除此之外，还要注意每个角度的线条的平衡，以及绳索的固定。在这个过程中，当我终于将风筝升起天空，我脸上的笑容不可遏制。

第一次试飞失败了，风筝刚起来就掉了下来。我查了查资料，发现发生这种情况很常见。我又在家里来回试验，最后发现，是绳索结的不平衡，造成了风筝不稳定。于是我又耐心地重新调整了一遍，用自制的美丽丝带打扮了起来。虽然我已经放过很多风筝，但是我依然会觉得刚上天的风筝，简直就像是我亲手创造的艺术品。

日后的飞翔，让我体会到了风的不一样。在拍照时，我在风筝的下方。心情像那仰望天空的小鸟一样自由欢畅。我看到了小鸟的扑打翅膀，羽毛

如今小编要为您呈现的是“放风筝日记”。周记是一种特殊形式，可以帮助我们记录思考和感受。相信大家对周记都不陌生吧。写周记是提高人际关系能力的一种练习。希望我所提供的答案能够解决您的问题，请不要忘记将其收藏起来！

我和妈妈还有奶奶一起去泰山玩。我们走到门口不远的时候看见买风筝的，我想买一个来放，妈妈不同意，只好继续走，一走到门口的大草地，我的肚子就觉得好疼痛，我和妈妈和奶奶说了，妈妈就让我一个人蹲在那等着，自己和奶奶在草地上逛逛再回来，他们回来的时候，我的肚子已经不疼了。于是，我们继续在泰山逛。因为奶奶的'心脏有问题，所以不能爬山。我们本来想去湖那里看湖的，后来不知不觉地走到风筝广场，里面放风筝的人可真多，但是风筝却很单一，除了三角形的还是三角形的，我只看到一个金鱼的，但不管怎么样，只要有风筝放就好，我目不转睛地看着那些风筝，不知道妈妈是被我的诚意打动了还是她想要上厕所了，不想让我无聊就给我买了一个风筝，然后就去上厕所去了，但是妈妈买风筝时说的一句话让我觉得好笑，是妈妈觉得卖风筝卖的价太高，十块钱，其它的摊点都卖三块钱，就说了一句“世界上所有的风筝都卖三块钱”。听到妈妈这句话之后，我感觉她是不是说的太过分了，世界上所有的风筝怎么会所有的都是三块钱呢?

前面一直讲风筝前面的一些事，现在言归正转讲放风筝，我们把风筝拿在手上慢慢地往下走，走到最下面往上跑，风筝飞起来了，而且飞的是最高的，我可高兴了，但好景不长，风筝一会就落下来了，于是我们重新再把风筝放起来，它同样是最高的。“宝宝，走啦!”咦?这是谁呀?好像是在叫我，我回头一看，啊，是妈妈，妈妈叫我们去爸爸学校。

我恋恋不舍地离开了泰山。

春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。今天下午，张老师带领着我们到外操场放风筝活动。全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。

操场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”

昨天天气晴朗，太

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阳春时节，老师带我们去宏声广场放风筝。那天阳光灿烂，我们心情也变得十分爽朗。

天空中，飞翔着好几个“小动物”。有“老鹰”“蝴蝶”……真好似动物乐园！我拼命地奔跑，可我风筝怎么也不上天，真拿它没办法！瞧，瑶瑶风筝飞得老高，我真佩服她，可我也没灰心，仍然努力地放风筝。不一会儿，我风筝也飞到了湛蓝深远天空中了。邓老师本来想和我们比一比谁放风筝高，可是没想到是其他同学风筝全打结了，邓老师只得心不甘情不愿地忙着帮我们解风筝线结。全班同学风筝中最大就是鹏鹏了。鹏鹏风筝上花纹可多了，而且越飞越高。同学们虽然跑得大汗直流，但心里都很快活。啊！糟了，晓晓风筝可真够倒霉，她风筝竟然落入水中。同学们哈哈大笑起来，晓晓似乎也感到了不好意思，说：“有什么好笑，只不过是风筝掉到水里了嘛！一点也不好笑。”说完，连她自己都哈哈大笑起来！

这一次放风筝，我玩得很开心，而且我还懂得了一个道理：做什么事情不要灰心，因为失败是成功之母。

今天天气真好！蓝蓝的天上飘着朵朵白云，阳光灿烂。

午后，妈妈说带我到丰台花园去放风筝，我开心极了。进到公园以后，我看到很多紫色的鲜花很美丽，我们来到了一片碧绿的草地，妈妈说就在这放风筝，我点点头。我看见有好多爷爷在放风筝，他们的风筝比我的风筝大，我的风筝很小，妈妈说我的风筝是小朋友玩的，我的风筝是有五种不同颜色的蝴蝶组成的，我手上拿着风筝的线，跑呀、跑呀，风筝飞呀、飞呀，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，我兴奋极了，浑身都是汗，累极了。

傍晚时分，我们回家了。

星期天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我去放风筝。

走出小区，道路两旁高楼林立，有的直冲云霄，有的别具风格，有的雄伟壮观。刚进公园大门，迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门，只见大门两旁摆满了一排排整齐的花，你瞧，那些桃树的姿态很奇特，好像要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很好像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢！

树上的桃花挤满了枝头，你不让我，我不让你，争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃